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品社五年级下册课程纲要分享课

时间:2018/3/14栏目:小学思想品德教案

  品社五年级下册课程纲要分享课

  文化路二小          赵二玲

  教学目标:让学生在新学期的第一课明白本学期要了解的内容,知道本学期要掌握的重难点以及要准备收集和整理的材料。

  课前准备:翻看整本教材,了解重难点,收集资料,做课件。

  教学流程

  一导入

  快乐的假期已经结束了,我们迎来了新的学期,也迎来了新的课程,我希望我和同学们一起努力,拥有一个快乐的学习生活。这节课,我们一起来分享本学期的课程纲要。

  二、复习内容

  1、想一想,我们上学期常用的学习方法是什么?

  2、从三年级到现在,有四个朋友一直陪伴着我们,这四个朋友的名字叫什么?

  三、新授内容

  (一)请同学们翻开课本,观察五年级下册共有几个单元分别是什么?提问

  第四单元共包括几个小课题?提问

  读第四单元的目标(出示课件)

  看课本从第2页-----29页,3分钟后分享你看到了什么?分享的时候要说清哪一页,而且不能和别人的重复。

  找生分享(6--7人)

  想一想第四单元围绕什么来写的?提问

  出示班集体应参与的活动,读师生约定(出示课件)

  小提醒:有的同学说,小学生违法没事,犯了法也不会被处理,这种说法是不对的。老师提醒同学们要做到以下两点。(出示图片)

  (二)看目录第五单元,历史告诉我们,共有几个标题,分别是什么?

  (出示课件)读第五单元的目标。

  看课本从30页---53页。3分钟后找学生分享。

  想一想这个单元是围绕什么来写的?

  读一读中国历史朝代顺序歌,并了解几个重要人物所起的作用。(出示课件)

  (三)看目录第六单元共包括几个主题,分别是什么?

  读第六单元的目标。(出示课件)

  看课本54页到最后,同样的方法,3分钟后分享知道的内容?找生分享。

  观察这100多年间的部分图片。(出示课件)

  想一想这个单元是围绕什么来写的?

  四、课时安排(出示课件)

  第四单元安排10个课时;第五单元安排6个课时;

  第六单元安排14个课时。

  五、评价方面(出示课件)

  课堂表现--------- 20%     完成作业--------20%

  带书情况----------10%    思想品德---------30%

  期末汇总----------20%

  六、谈收获

  七、师小结:

  同学们,其实每一本教材,就像一座巨大的知识宝库,只要我们找准前进的目标,明确努力的方向,然后再坚持不懈的付诸行动,相信总有一天,你们一定可以用智慧的钥匙开启成功的大门!

  板      书

  四单元:班集体和法律

  五单元:秦朝、汉朝和唐朝

  六单元:1840年--1949年的历史。

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